Автор: Лилиан Ангелова
Снимка: МОН
Повече подкрепа за учениците, преди да се стига до наказания, предвижда новият пакет от мерки на Министерството на образованието и науката за подобряване на дисциплината в училище.
Сред предложенията е електронна карта за личностното развитие на всеки ученик. В нея ще се проследяват поведението, социалните умения, постиженията и талантите на детето. Информацията ще се попълва веднъж на учебен срок, без да се поставя отделна оценка за поведението.
Предвижда се и специалист по личностно развитие, който да помага при проблеми с поведението и да координира работата между ученици, учители и родители. Тази роля може да бъде поета от учител в училището или от външен специалист.
МОН предлага и по-добър обмен на информация между училищата, общините и социалните и здравните служби. Целта е децата, които са в риск да отпаднат от училище, да бъдат откривани по-рано и да получават необходимата подкрепа.
Пакетът включва и различни нива на поощрения и санкции, като идеята е наказанието да бъде последна стъпка. Предложенията предстои да бъдат обсъдени и прецизирани, а от МОН посочват, че системата може да започне да действа от втория срок на учебната година.